Pronombres
Personales
Los pronombres son palabras que
sustituyen a los nombres o sustantivos.
Los pronombres
personales sirven para señalar a las personas que intervienen en la
comunicación. Estas son normalmente tres:
§ La primera persona señala al emisor: Yo soy el
maquinista.
§ La segunda persona designa al receptor: Tú eres
un pasajero.
§ La tercera persona designa a todo aquello de o
que hablamos que no es ni el emisor ni el receptor: Ellas son mi pasión.
Los pronombres
personales presentan las siguientes formas:
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SINGULAR
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PLURAL
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1ª Persona
|
Yo, me, mí,
conmigo
|
Nosotros,
nosotras, nos
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2ª Persona
|
Tú, usted,
te, ti, contigo
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Vosotros,
vosotras, ustedes, os
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3ª Persona
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Él, ella,
ello, le, la, lo, se, sí, consigo
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Ellos, ellas,
les, las, los, se, sí, consigo
|
Ten en cuenta
que, en ocasiones, los pronombres personales pueden aparecer unidos a un verbo:
Ya no podrá repararlas.
EJERCICIOS
- Señala los pronombres personales del siguiente texto:
¿Qué quiere decir Maistock?
-
¿Quién ha inventado las palabras de la lengua? – Me
preguntó Silvia la otra noche mientras cenaba frente a mí.
-
¿Qué palabras? – repliqué.
-
Todas las palabras; ¿Quién las ha inventado?
-
La gente – respondí.
-
¿Y qué palabras quisieras inventar tú?
-
Refractario – me respondió con seguridad. Después de un
instante de reflexión dijo: - Pero esta palabra ya existía, no la he inventado
yo.
Este
descubrimiento de su contribución (escasa aún) a la invención de las palabras
debe haberla perturbado un poco; se quedó callada un instante y luego trató de
desquitarse:
-
También yo invento una: Maiktock.
-
¿Qué quiere decir? – Le pregunté.
Raffaele
SIMONE
Diario
lingüístico de una niña, Gedisa
- ¿A qué persona corresponden los pronombres de este texto?
- Escribe el siguiente poema en tercera persona:
Yo soy un hombre sincero
De donde crece la palma,
Y antes de morirme quiero
Echar mis versos del alma.
- Señala del siguiente poema los pronombres personales de verde y los artículos de rojo.
Yo vengo de todas partes,
Y hacia todas partes voy:
Artes soy entre las artes,
En los montes, montes soy.
- Lee el siguiente texto y busca los pronombres personales y rodea de color rojo los sustantivos a los que sustituyen y escríbelos:
El niño y el viajero
-
¿Cuántos hermanos tienes?
-
Somos cinco: cuatro niños y una niña. Yo soy el mayor.
-
¿Sois todos rubios?
-
Si, señor. Todos tenemos el pelo rojo: mi papá también
lo tiene.
El viajero y el niño se han hecho
muy amigos y, hablando, hablando, llegan hasta el camino de Iriépal. El niño se
despide.
-
Tengo que volver; mi mamá quiere que esté en casa a la
hora de merendar. Además, no le gusta que venga hasta aquí; siempre me lo tiene
dicho.
El viajero le alarga la mano y el
niño rehúye.
-
Es que la tengo sucia, ¿Sabe usted?
-
¡Anda, no seas tonto! ¿Qué más da?
El niño mira al suelo.
-
Es que ando siempre con el dedo en la nariz.
- Indica el género y el número de todos los pronombres personales del texto e indica su persona y su número.
- Localiza en el texto un pronombre indefinido y señala su género y su número ¿A qué sustantivo sustituye?
- ¿Qué diferencia hay entre un determinante y un pronombre? Explícalo a partir de la siguiente oración:
Somos cinco: Cuatro niños y una
niña.
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