Lenguaje verbal y los
lenguajes no verbales
El
llanto, la sonrisa o los gestos de la boca son instrumentos que utilizan los
bebés para transmitir información. Al crecer, las personas podemos comunicarnos
con los demás de diferentes formas.
Cuando
bostezamos al levantarnos, transmitimos información a través de un gesto. Si
abrazamos a un amigo, le comunicamos nuestro afecto por medio del tacto. En la
parada del autobús, si caminamos de un lado para otro, indicamos impaciencia
con nuestros movimientos. En todos estos casos usamos lenguajes no verbales.
En
cambio, cuando decimos ¡qué sueño tengo!, transmitimos la misma información a
través del lenguaje verbal.
Para
comunicarnos utilizamos el lenguaje verbal y los lenguajes no verbales.
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En
ocasiones, los dos tipos de lenguaje se complementan y aparecen unidos; otras
veces, sin embargo, se utilizan de manera independiente.
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El lenguaje verbal
De
todas las formas de las que disponemos las personas para transmitir
información, la más perfecta es el lenguaje verbal, que hace que la
comunicación humana sea la más completa y elaborada.
El
lenguaje verbal es la capacidad que posee el ser humano para comunicarse por
medio de la palabra. Ya sea de forma oral o escrita.
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Funciones del lenguaje
Cuando
transmitimos un mensaje, empleamos el lenguaje con una finalidad: ofrecer
información, expresar una idea o un sentimiento, solicitar algo… Esas
finalidades generales con las que empleamos el lenguaje en un mensaje concreto
se denominan funciones del lenguaje.
FUNCIÓN REPRESENTATIVA
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El
lenguaje se emplea para transmitir información: “El niño llora cuando tiene
hambre”.
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FUNCIÓN EXPRESIVA
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Con
el lenguaje, el emisor expresa sus sentimientos y deseos: “¡Qué hambre tiene
este niño!”.
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FUNCIÓN APELATIVA
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El
lenguaje se usa para actuar sobre el receptor, es decir, para ordenarle,
preguntarle o pedirle algo: “Dale comida al niño”
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FUNCIÓN FÁTICA
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El
lenguaje se emplea para facilitar el contacto entre emisor y receptor: “¿Me
oyes?... ese niño tiene hambre”.
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FUNCIÓN POÉTICA
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El
lenguaje se utiliza para crear belleza en el mensaje. “Me duele este niño
hambriento, es como una espina”.
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FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
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El
lenguaje se emplea para hablar del propio lenguaje: “Niño es un sustantivo”.
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La lengua
Las
personas aprendemos a comunicarnos por medio del código verbal que emplean
quienes viven a nuestro alrededor. Así, la capacidad de lenguaje verbal de los
seres humanos se manifiesta en las distintas lenguas.
La lengua es el código verbal específico de una comunidad
de hablantes.
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A lo
largo del tiempo, cada comunidad ha adoptado distintos sonidos, palabras y reglas
para formar su propio código. Por tanto, la lengua es propiedad unión y lazo de
cuantos la hablan.
Para
mantener esa unidad, en cada lengua existe una forma de expresarse que sirve de
modelo a los hablantes: es la norma. Si bien el niño, mientras aprende a hablar,
dice “hació”, después dirá “hizo”.
